O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 2/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7600 – Módulo XIII: O Processo Terapêutico II.

• Resultado Final – FON 7600

O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 2/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7431 – Módulo X: O Processo de Investigação Diagnóstica Aplicado a Fonoaudiologia I.

• Resultado Final – FON 7431

O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 2/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7614 – Estágio em Fonoaudiologia Ambulatorial I.

• Resultado Final – FON7614

O Departamento de Fonoaudiologia torna público o Edital de Monitoria para seleção de monitores para o semestre 2025.2.

As inscrições deverão ser realizadas através do formulário abaixo até 10 de agosto de 2025 no horário limite de 23h59.

• Formulário de inscrição Monitoria – 2025.2

O histórico escolar e formulário deverão ser enviados ao e-mail 

Professora do curso de Fonoaudiologia da UFSC ganha destaque internacional ao apresentar pesquisa sobre Apraxia da Fala Infância em congresso nos EUA

A fonoaudióloga e pesquisadora Profa Dra. Aline Mar a de Oliveira, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi destaque em um dos mais importantes eventos mundiais sobre a Apraxia da Fala na Infância (AFI), realizado nos Estados Unidos. A professora apresentou a versão brasileira do tratamento internacional Rapid Syllable Transition Treatment (ReST) (https://rest.paginas.ufsc.br/) consolidando seu reconhecimento como referência na área de transtornos motores da fala.

Durante sua apresentação, Dra. Aline compartilhou os resultados das pesquisas que têm adaptado e validado o ReST para o português brasileiro, disponível gratuitamente no site da UFSC (https://rest.paginas.ufsc.br/) tornando a intervenção mais acessível e eficaz para crianças brasileiras com apraxia da fala na infância. O tratamento, originalmente desenvolvido na Austrália, é amplamente reconhecido por sua eficácia no aprimoramento da planificação motora da fala e no uso de pseudopalavras para estimular os padrões motores corretos.

O impacto do trabalho da professora rendeu reconhecimento não apenas do público presente, formado por profissionais e famílias do mundo todo, mas também da comunidade científica internacional. Um dos momentos mais significativos do evento foi a entrevista concedida à renomada pesquisadora Dra. Tricia McCabe, da Universidade de Sydney, uma das criadoras do protocolo ReST. Durante a conversa, Dra. McCabe elogiou a qualidade científica e a sensibilidade cultural da adaptação feita pela pesquisadora brasileira:

“A contribuição da Dra. Aline para a disseminação do ReST é notável. A forma como ela integrou as nuances linguísticas do português brasileiro e a estrutura terapêutica é exemplar. O Brasil está em excelentes mãos no tratamento da apraxia infantil”, destacou McCabe.

A entrevista foi transmitida ao vivo na programação do congresso e amplamente compartilhada nas redes da comunidade internacional de Fonoaudiologia, ampliando ainda mais a visibilidade do trabalho brasileiro na área.

A participação da professora Aline no congresso marca um passo decisivo na internacionalização da pesquisa em Fonoaudiologia no Brasil e fortalece os laços de colaboração entre universidades brasileiras e centros de excelência internacionais. Em sua fala de encerramento, a pesquisadora reforçou o compromisso com a ciência baseada em evidências e com a inclusão de crianças brasileiras em terapias validadas cientificamente.

“Ver nosso trabalho sendo reconhecido internacionalmente é emocionante, mas mais importante ainda é garantir que nossas crianças tenham acesso a tratamentos eficazes e culturalmente adequados. Essa é a verdadeira vitória da ciência”, afirmou Dra. Aline.

A apresentação também gerou interesse de pesquisadores de outros países lusófonos, como Portugal e Moçambique, que veem na adaptação brasileira um modelo promissor para replicar em seus contextos locais.

Com uma carreira dedicada ao estudo dos transtornos motores da fala, Dra. Aline Mara de Oliveira consolida-se, assim, como uma das vozes mais respeitadas na pesquisa sobre apraxia de fala infantil no Brasil e no mundo.

Informamos que nos dias 17 e 18 de Março de 2025 será o Desligamento programado de energia elétrica por conta de manutenção no prédio da Clínica.

Portanto, as atividades presenciais na Clínica Escola de Fonoaudiologia da UFSC-CLINIFONO nestes 2 dias estão suspensos.

O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 1/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7507 – Módulo XII: O processo terapêutico I. 

• Resultado final – FON 7507

O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 1/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7104 – Habilidades Auditivo-vocal-articulatório

• Resultado final – FON 7104

O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 1/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7305 – Investigação em Audiologia

• Resultado final – FON 7305

O Departamento de Fonoaudiologia, nos termos do  Edital n. 1/2025/FON, informa a classificação em documento abaixo para a Monitoria relativa à disciplina FON7115 – Módulo III: Aspectos morfofuncionais do Sistema nervoso conteúdo do módulo: Anatomia Humana.

• Resultado final – FON 7115